广铁一中白云校区，作为广铁一中教育集团最大的公办校区，占地近200亩，使用面积13万多平方米，分为初中、高中两个学部，除了在教学上沿用广铁一中传统的办学理念开展教育教学活动，形成同宗同源、文脉一贯、协同发展的良好模式，在文化上也继续传承广铁一中的文化体系，针对白云校区面积大的特点，粤求新的团队从前期的实地考察，内容策划，方案设计到最终的施工落地，将广铁一中的文化及精神呈现到一景一石，一草一木中去。
01
铁一精神的传承
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“火车头”文化
广铁一中作为原铁道部重点中学，国家级示范性普通高中，火车头文化有着70年历史的沉淀，成为广铁一中独特的印记跟深厚的文化底蕴，“严谨崇实，追求卓越”的火车头文化已经融入铁一师生的血脉之中，这不仅是文化的传承，更是一种精神的引领，在文化的打造中，将火车头文化融入设计中，用文化的纽带把校园的区域串起来，成系统的贯穿整个校园文化设计当中。让每一处文化都有故事可寻，有据可依。
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詹天佑铜像
詹天佑作为中国铁路的开创者，被人们称作中国铁路之父，他自力更生、发奋图强、不怕困难、艰苦奋斗的精神，不仅是伟大的精神遗产，也是铁一精神的一个代表人物，把他的雕像树立在校园对学子有着引领与激励的作用，是一种精神象征。也是广铁一中的文化标志与符号。
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高铁速度
铁一乘着国家飞速发展的东风，以高铁的速度从广州市铁一中学发展为广铁一中教育集团，把复兴号模型作为广铁一中白云校区的文化展示，既鲜明的传承了铁一的火车头文化，又能寓意广大学子从起点到成功的终点，像火车头精神那样，不畏困难，自强不息。近年来铁一中学的升学率从破“6”到破“9”就像高铁速度般，实现“低进高出”的大跨越。
02
墨色书香满校园
书法浸染
白云校区注重培养学生学习书法，并引进知名书法家每周为学生上课，校园的景石由书画家袁寅章先生与陈暾副校长分别题写，风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。这句话是明代著名的思想家顾宪成（东林先生）的爱国宣言，也是他的教学理念。仰望星空，脚踏实地，这八个字是对广大师生的殷殷期望，既要有远大的理想，又要脚踏实地的付诸行动，也是铁一中学始终践行教书育人是为国家和民族的发展着想的教育理念。
文化熏陶
03
环境育人润无声
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环境孕育心灵美
一所学校的环境、文化会让学生在与环境相处的过程中产生影响，学生通过美好环境、文化的熏陶，让心灵散发美的光芒。在好的校园环境的侵染下，天天耳濡目染于优美的环境，使他们不知不觉地从小培养起对美的爱好。生物地理园既有教学所需的地理模型，也有赏心悦目的植物，还有景石、雕像作为补充，丰富文化内容，也让景观别有一番韵味。
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环境启发审美教育
广铁一中白云校区的园林景观从假山流水到植物景石结合学校建筑的风格以及学校文化，制定了植物配置方案以及养护方案，让符合岭南气候的花草树木应季而开，点缀校园的美，一景一石头，一花一草成为校园文化的符号，让学生能够在这样美丽的环境中安心学习，课后能够欣赏优美的环境，让师生从校园中与大自然直接接触，潜移默化为美的行为、美的语言、美的思考。
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劳动实践教育结合
国家在今年颁布了《全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，发挥劳动教育的育人功能和育人价值，国家越来越重视劳动实践与教育，在白云校区的劳动基地选择上因地制宜，把场地合理利用，既美化环境又体现劳动教育的价值。在功能上体现实用性，品种上制定了2年的种植计划，跟随季节的变化，实践课程的需求，合理配置品种。把教育从课堂搬到室外，通过劳动实践让学生德、智、体、美、劳全面发展。
04
精益求精显品质
细节彰显品质
白云校区校园文化施工前期，公司组建项目组，明确了人员分工，制定了施工计划，提出了品质要求，项目负责人周工更是驻扎在工地现场以便时时监督工程进度与品质，公司领导不定期到工地现场了解现场管理对原材料进场抽样检查，特别是在国庆前期工期需要完工，加上疫情防控，学生开课等诸多不利因素，粤求新工程团队克服困难，全力配合学校的施工要求及进度，高标准高质量完成了广铁一中白云校区校园文化建设项目。
夯实目标信心
文字 | 邓 俊
编辑 | 邓 俊
美工 | 谢 慧/郭 荣
责编 | 舒小勇
监制 | 卓金平
出品 | 郑宝俊
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