架空层作为室内和景观的过渡，起到内外衔接的作用，让视觉上通透连贯。好的架空层设计绝对不会把景观和功能孤立，而是充分考虑，架空层和周围景观的功能如何互融互补。

读杂书万卷不如读经典一藏。经典作品是民族智慧的结晶，是华夏儿女的宝藏。广州市铁英中学的架空层以“读圣贤书”为主题进行了整体设计，仰头望去，“安身立命之本”的道理仅用几句话清晰表达。立柱和围墙的内容写满了古圣先贤的事迹和名言，引导学生“立天下志”，与圣贤为伍，与经典同行。

广大附中番禺实验学校的架空层以“立德”为主题，引用了《弟子规》中的经典段落，引导学生做最好的自己。同时，配合铁杵成针、闻鸡起舞等成语故事寓教于乐。

教学楼架空层的开敞特性可支持开展多样的阅读活动，如讲故事、微演讲、课本剧表演等，让阅读不再局限于教室或图书馆，打造真正的“书香校园”。

| 功能场室

近几年，多所学校配置了书法教室、国学馆等，古风古韵的设计，让学生可以沉浸式感受传统文化之美。

新雅小学校内的新雅书院古朴雅致，让人眼前一亮，如同瞬间“穿越”回到古代书院。

新中式设计风格的玉泉小学书法室简约、明亮，水墨山水的窗帘，木制书架、竹简、卷轴元素的置入，将古代“文房四宝”与现代审美相融合，如同一场时空的对话，成为一种更适合现代场景的打开方式。

传统文化进校园，日常的课程设置，是浸润式效果的最佳呈现。国学馆的蒲团坐垫设计也更容易让人静下心来。

| 园林景观

中华传统文化博大精深。古人常用“上知天文,下知地理”形容一个人学识渊博。因为在古人的概念里天文是最深奥神秘的学科，也是与人类的日常生活最密切相关的学科，充满了敬仰之情。

广铁一中铁英中学将其与校园内的地理园、植物园等相结合，将古人智慧中的天干、地支、二十四节气等完美呈现。

中式审美，也是传统文化的重要组成部分。将亭台、石阶、莲池、葫芦等传统文化元素，应用于校园内的园林景观，更显古典、沉静，有历史的沉淀感。

广铁一中越秀校区雕塑广场的凉亭、玉泉学校的春晖园浓浓中式园林风。

传承优秀传统文化，浸润少年成长路。这样的最美校园谁会不爱呢？想必几十年后，也是人生记忆中最美的一部分。

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